Les ateliers

- ateliers de mise en voix de textes (albums, contes, nouvelles, poésies...)
- ateliers de lecture théâtralisée
- ateliers d'écriture d’un conte commun
- ateliers d'écriture de petites scènes, de sketchs

Réalisations possibles

- une représentation interclasse
- un enregistrement audio (lecture de contes, d'albums ou de poésies par les enfants)
- écriture collective d'un conte
- brigades d'interventions poétiques dans les autres classes réalisées par les enfants
- une représentation à destination des parents.
Nous pouvons vous proposer une représentation dans un véritable théâtre (Théâtre
de l'Almendra à Rouen) pour une plus grande immersion dans l'univers du spectacle.

 

Les objectifs de ces ateliers sont :

- rendre les enfants créateurs
- leur donner la possibilité à tous de participer
- leur donner l'occasion d'un travail en commun original
- développer la confiance, l'aisance gestuelle, verbale
- apprendre le rôle et l'importance du spectateur
- travailler le lien entre l'oral et l'écrit
- découvrir et exprimer ses émotions
- découvrir le vocabulaire du théâtre, son univers, ses métiers

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Les Brigades d'Interventions

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Poétiques :
Tous les jours, pendant une semaine, à la même heure, un comédien entre dans la classe pour dire quelques poèmes, les jouer à sa façon, les offrir aux enfants. Une fois terminé, il repart comme il est arrivé, sans commentaire et sans prévenir.
Le répertoire s'inspire principalement de la poésie « classique » proposée aux enfants et s'adapte à tous les niveaux.

Contées :
Tous les jours, pendant une semaine, à la même heure, un conteur entre dans la classe pour conter une histoire (ou deux si elles sont courtes), pour offrir aux élèves un moment d'évasion et d'imagination. Une fois terminé, il repart comme il est venu,
sans commentaire.

Les Brigades d'Interventions, qu'elles soient poétiques ou contées s'adaptent à l'âge des enfants, et leurs univers peuvent venir d'une demande de l'enseignant pour faire découvrir un thème, un auteur, un style...

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